Kriebelt het om maatschappelijke uitdagingen aan te gaan? Wil je mee bouwen aan een coöperatie waar samenwerking centraal staat? Ben je uit het juiste peren-hout gesneden en zit er een doorbraakarchitect in jou? Ontdek het met deze test!
Bert is sociaal pedagoog met een passie voor leer– en veranderprocessen. Hij werkt al sinds 2007 als zelfstandig organisatieadviseur. Vanuit die rol begeleidt hij overheden, bedrijven, scholen en andere organisaties in het vormgeven en doormaken van soms complexe transitie-processen.
Bert is een maatschappelijk ondernemer in hart en nieren. Hij is mede-oprichter en gedelegeerd bestuurder van Schoolmakers cvba, een coöperatie die onderwijs-verandering begeleidt, en ook is hij voorzitter van het Mysterie van Onderwijs vzw, een platform voor onderwijsinnovatie. Voorheen was hij oprichter van en partner bij Levuur, een coöperatieve gespecialiseerd in participatieprocessen.
Met Tweeperenboom is hij dus niet aan zijn proefstuk toe. Het is voor Bert de gedroomde uitvalsbasis om samen innovatieve projecten te lanceren.
Sinds 2013 ondersteunt Roel als zelfstandig procesbegeleider strategie-, cultuur- en innovatie-uitdagingen. Als facilitator loodst hij je doorheen complexe transitie. Hij gaf daarnaast verschillende jaren communicatietraining
aan leidinggevenden en maakte deel uit van een managementteam van een kmo. Door deze ervaring leerde hij effectieve technieken om fundamentele doorbraken te begeleiden.
Hij is initiatiefnemer van verschillende lerende netwerken op Vlaams, lokaal en organisatieniveau.
Klanten ervaren hun samenwerking met hem als persoonlijk en resultaatgericht.
Roel studeerde Master of Science in de Bewegings- en sportwetenschappen, aangevuld met een Master in Bedrijfscommunicatie. Hij startte als diensthoofd sport in een lokaal bestuur en adviseerde nadien Vlaamse en Brusselse gemeenten bij de opmaak en implementatie van lokaal sportbeleid.
roel@tweeperenboom.be
0471 71 00 96
Dries is een bruggenbouwer die ervan houdt om perspectieven met elkaar te verbinden, ook (of vooral) als die op het eerste zicht tegenstrijdig lijken. Hij vertrekt vanuit een onwrikbaar geloof dat er altijd een gemeenschappelijke basis vindbaar is. Dat hij volop kansen ziet waar anderen problemen ervaren, is daarbij mooi meegenomen.
Als procesbegeleider en organisatiecoach staat het leggen van connecties altijd voorop: verbinding tussen mens en organisatie, tussen ratio en intuïtie, tussen bovenstroom en onderstroom, tussen verschillende belangen, tussen wat is en wat zou kunnen zijn.
Dries deed ervaring op als vormingswerker, organisatiecoach en HR-verantwoordelijke in onder andere Colruyt Group, het jeugdwerk en de sociale economie. Leren en ontwikkelen van individuen, teams en organisaties is daarbij een constante, terwijl zijn eigen ontwikkeling de drijfveer is om telkens weer een stapje verder te gaan.
Na haar studies sinologie volgde voor Anouk een loopbaan in het hoger onderwijs waar ze als coördinator van Europese onderwijsprojecten praktijkervaring opdeed in het navigeren in multi-actorpartnerschappen. Een context waar ze graag in beweegt, want iedereen horen en zich gehoord laten voelen, mensen en belangen verbinden zijn rollen die ze van nature opzoekt. Ook vandaag als doorbraakarchitect. Ze heeft goeie voelsprieten voor dat wat niet gezegd wordt, wat leeft in de onderstroom en voor systeem- en gedragspatronen.
Anouk is een generalist: haar interesses en expertise zijn veelzijdig. ‘Levenslang leren’ is voor Anouk niet alleen regelmatig in een nieuw boek, podcast of opleiding duiken, maar ook nieuwsgierig en lerend door het leven gaan. De thema’s waar ze vaak rond werkt zijn welzijn op en naast het werk, loopbaankeuzes, gezonde organisaties en ondernemen.
Saskia is gebeten door alles wat met ‘leren’ te maken heeft. Ze houdt ervan om – van micro tot macroniveau – te bouwen aan lerende organisaties en iedereen aan het leren te krijgen.
Het liefst is Saskia een critical friend en een inspirator. Ze schakelt snel van het conceptuele naar het concrete (en terug) om zo verandering waar te maken in de praktijk. Ze zet zich graag in om innovaties impactvol te maken, en om kennis te delen zodat die bruikbaar wordt. Vanuit die laatste optiek blogt ze als recensent op Boekenbril.be over non-fictie boeken.
De voorbije jaren werkte Saskia als vormingsmedewerker en procesbegeleider in onderwijs voor de Vlaamse Scholierenkoepel, Art de Co, Steunpunt Diversiteit & Leren en Schoolmakers. Daarnaast stelde ze een tiental jaar als supervisor in de specifieke lerarenopleiding de juiste vragen om studenten uit te dagen in hun professionele groei. Haar passie voor leren en voor werken met groepen is gegroeid tijdens haar studies onderwijskunde, en toen ze instructeur in het jeugdwerk was.
Nele is handelsingenieur en ondernemer in hart en nieren. Ze bekwaamde zich verder als agile coach en impact coach. Wendbaarheid is haar centrale thema: durven dromen, de dingen stap voor stap aanpakken, en leren al doende. Zo heeft ze ook de opstart van de coöperatieven Tweeperenboom en De Smederij geconcipieerd en mee waargemaakt.
Haar kracht bestaat erin om complexe systemen en vraagstukken bevattelijk te maken voor anderen. Ze ondersteunt teams om vat te krijgen op onzekerheid en onduidelijkheid.
Ze werkte voordien als logistiek manager bij IKEA, als IT analist en als strategie, change & agile coach bij KBC. Nu investeert ze volop in haar eigen droom en zaak, Tweeperenboom.
Vul hieronder de gegevens in om je inschrijving te voltooien